調教貓咪的六條原則

以前人們喜歡採用懲罰的方式進行教育,這種方法的基礎是狗或小孩子畏懼懲罰和害怕愛被剝奪。之所以有成效,是因為對弧獨的恐懼遠大於對順從或屈從的不情願。幸運的是,這種教育方法現在早已過時,試驗表明動物和人一樣,良好的行為受到表揚後,會更加願意學習新的東西,而且學東西較快。

此外要從一開始就防止不受歡迎的情況出現,人們把這種教育方式叫正面強化教育。尤其在貓的調教上,這是一個不錯的選擇,因為懲罰調教對貓不起任何作用,貓抗拒武力,但不拒絕適應環境,得讓貓始終明白,人一般對它沒有惡意。

1 永遠不要使用暴力

讓貓用鼻子吸水就是例著名的暴力案例,千萬別這樣做。這種做法對貓的摧殘非常嚴重,會造成貓小便失禁。也不要用報紙或其它輕的東西敲打貓,它會一直記著,當它再看見你時就馬上躲開。

如果確實存在懲罰的理由,如禁止貓上餐桌,而它跑上去了,那麼你就不能笑嘻嘻地站在旁邊。

而必須非常明確地表示不行。把它趕下來,或用澆花的噴壺向它身上灑水,這就足以向它表明某事是禁止的。如果貓抓你的手,可以貓的方式嚎叫,也許這樣你覺得滑稽,但這是一個明確的,不致引起誤解的信號。

2 做壞事要馬上乾預

如果事情已經過去了,再去處罰貓,絕對毫無意義。貓根本不理解,為什麼它的主人這么生氣。這種它忐忑不安,不知道怎樣同人相處。然後可能產生別的壞習慣,如邋遢 不講衛生或到處亂抓。

3 盡可能常表揚

只有表揚後接著就產生好的效果,表揚才真正具有積級的意義。其作用才會得到加強,即使沒有馬上見效,至少對以後也不會有壞處。

採用表揚 獎勵和鼓勵的方法,在對貓的調都上取得了極大的成功。遺憾的是大部分養貓者經常忽略表揚他的貓,如貓便溺很乖時,會使用抓癢樹時和學會在籃子窩裡睡覺和吃食,或在車裡非常安靜時,都應適時表揚它。

要想教貓一些特別的本領,只有通過加強正面教育,並徹底放棄懲罰和不滿的言論才能做到。當然貓非正當的要求可完全不予理睬,但壞習慣不能置之不理。如果貓經常撕碎花瓶裡的花,而有一次它沒有動那些花,此時盡可能不去表揚它。

4 持之以恆

例外總是富有人情味的,但貓或許只會感到迷茫。在沒有把握的情況下,惟一一次例外可能產生這樣的後果。貓將按自己的而非人的意願行事。

5 保持距離

如果大聲說不或採用類似的辦法仍改變不了貓的壞習慣,可採用威懾療法。即貓在做壞事時讓它突然受到驚嚇,如通過突然彈起的鼠器或哨子的尖叫等方法。

但不能讓貓有主人是驚嚇它的主謀的感覺。這種事可能隨時出現,因此第五項原則是如果你想用威懾療法改掉貓的壞習慣,你務必置身事外。

6 耐心 時間 意志

如果你想改變貓或讓它適應某些它畏懼的東西,一定要有極大的耐心,給貓一定的時間,一旦它表現出一點勇氣,立即表揚它 鼓勵它。別在意挫折,尤其不要表現出你生它的氣,因此第六項原則是要有足夠的耐心 時間和堅強的意志。