調教貓咪的六條原則
以前人們喜歡採用懲罰的方式進行教育，這種方法的基礎是狗或小孩子畏懼懲罰和害怕愛被剝奪。之所以有成效，是因為對弧獨的恐懼遠大於對順從或屈從的不情願。幸運的是，這種教育方法現在早已過時，試驗表明動物和人一樣，良好的行為受到表揚後，會更加願意學習新的東西，而且學東西較快。
此外要從一開始就防止不受歡迎的情況出現，人們把這種教育方式叫正面強化教育。尤其在貓的調教上，這是一個不錯的選擇，因為懲罰調教對貓不起任何作用，貓抗拒武力，但不拒絕適應環境，得讓貓始終明白，人一般對它沒有惡意。
1 永遠不要使用暴力
讓貓用鼻子吸水就是例著名的暴力案例，千萬別這樣做。這種做法對貓的摧殘非常嚴重，會造成貓小便失禁。也不要用報紙或其它輕的東西敲打貓，它會一直記著，當它再看見你時就馬上躲開。
如果確實存在懲罰的理由，如禁止貓上餐桌，而它跑上去了，那麼你就不能笑嘻嘻地站在旁邊。
而必須非常明確地表示不行。把它趕下來，或用澆花的噴壺向它身上灑水，這就足以向它表明某事是禁止的。如果貓抓你的手，可以貓的方式嚎叫，也許這樣你覺得滑稽，但這是一個明確的，不致引起誤解的信號。
2 做壞事要馬上乾預
如果事情已經過去了，再去處罰貓,絕對毫無意義。貓根本不理解，為什麼它的主人這么生氣。這種它忐忑不安，不知道怎樣同人相處。然後可能產生別的壞習慣，如邋遢 不講衛生或到處亂抓。
3 盡可能常表揚
只有表揚後接著就產生好的效果，表揚才真正具有積級的意義。其作用才會得到加強，即使沒有馬上見效，至少對以後也不會有壞處。
採用表揚 獎勵和鼓勵的方法，在對貓的調都上取得了極大的成功。遺憾的是大部分養貓者經常忽略表揚他的貓，如貓便溺很乖時，會使用抓癢樹時和學會在籃子窩裡睡覺和吃食，或在車裡非常安靜時，都應適時表揚它。
要想教貓一些特別的本領，只有通過加強正面教育，並徹底放棄懲罰和不滿的言論才能做到。當然貓非正當的要求可完全不予理睬，但壞習慣不能置之不理。如果貓經常撕碎花瓶裡的花，而有一次它沒有動那些花，此時盡可能不去表揚它。
4 持之以恆
例外總是富有人情味的，但貓或許只會感到迷茫。在沒有把握的情況下，惟一一次例外可能產生這樣的後果。貓將按自己的而非人的意願行事。
5 保持距離
如果大聲說不或採用類似的辦法仍改變不了貓的壞習慣，可採用威懾療法。即貓在做壞事時讓它突然受到驚嚇，如通過突然彈起的鼠器或哨子的尖叫等方法。
但不能讓貓有主人是驚嚇它的主謀的感覺。這種事可能隨時出現，因此第五項原則是如果你想用威懾療法改掉貓的壞習慣，你務必置身事外。
6 耐心 時間 意志
如果你想改變貓或讓它適應某些它畏懼的東西，一定要有極大的耐心，給貓一定的時間，一旦它表現出一點勇氣，立即表揚它 鼓勵它。別在意挫折，尤其不要表現出你生它的氣，因此第六項原則是要有足夠的耐心 時間和堅強的意志。
